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我可以自信地说，我知道我已经改变了巨大
我知道为什么自己是活着的，如何生活，找出我真正的兴趣，真正的信念，了解自己必须学习的真实性质
所以我每天都有积极的心理局限，建立积极的态度，珍惜时间，最大化宝贵的时间到邮飘，采取圈子，阅读，写作，反思，学习和潜水（激发无限潜力）
她回顾时，婶婶拥抱了她很久，尔后再也没有说过她没有长进
即使星星领会本人背负了一切的理想的话，那他确定会全力地闪耀着
亦大概有很多人与我一律探求自在，但却抵不住生存的油盐酱醋，抗然而双亲安置的生存轨迹
像稠密的山西人民想的那么，假寓在山西
山西真的是一个风趣的场合，这边的人民特殊景仰本人的故土，不愿离乡背井，摆脱故乡，相较于四川和河南人而言，恋土情节更重少许
而我，一个爱好走到处路上的人，一个不承诺安身，只蓄意体验和体验的过客，想用本人笔和纸向你刻画寰球的时髦
1954年，动作新华夏的妙龄，女娃考进了城里方才兴修的师范书院，书院里除去零碎的田主和本钱家的后辈，大多是艰难人的后辈
校址恰是女娃往日的故乡
女娃时髦、慈爱，犹如是一切同窗心中的天神
她校舍里的“净角盆”最大，往日属于“权门”的，即日是属于大师的;她床上的蚊帐最宽，那是为同窗罩两张床的……女娃的奶奶，此刻的孤浑家子，往往提一篮自做的番瓜小饼，送给怜爱的“大孙女儿”，从后院从来送给教授授课的前台
孤浑家走在自家熟习的天井，她穿过一丛小树林，绕过一片绿油油的水池，沿着有些曲曲折折的小路，远远地就听到她家往日灰砖屋子里，一群娃娃洪亮的书声，她想起了她怜爱的大孙女儿，不觉激动地加速了脚步，她从自家灰砖屋子的窗子里一眼就看到了大莺子，径自踏入了讲堂的前门，对着沈莺大声喊着：“大莺子，番瓜饼，赶热吃!”引得全场捧腹大笑，沈莺羞得满脸通红
尔后，很长一段功夫，孤浑家的这句话成了全场的时髦语
女娃的家此刻缩在了书院的一角，那“保外就诊”的“老田主”因病放还家中，在一个宁静的日子，宁静地死去了
书院内一切的同窗都跑往日了，排着队，帮女娃一道哭，忘了上学，忘了返巢
无邪的儿童们全然忘了，她们为“老田主”抽泣，是流失了阶层态度……
